本网讯（生科院 马坤坤 王苏越 苏梦）为了让青少年儿童感受物理科学的神奇与奇妙，自然教育本科生团队于7月2日开始着手准备物理小课堂，通过一些物理小实验让孩子们了解基本的物理常识，解答小朋友们对日常生活中一些生活现象的疑问，从而激发青少年儿童对科学世界的探索欲和主动求知欲，提高青少年儿童的综合素质。

实验准备有两本书之间的摩擦力实验、非牛顿流体实验、发电机实验、纸压尺子实验、蜡烛水中燃烧实验等五项内容，都是根据生活中常见的现象来设置的实验项目，目的是让小朋友们更好的了解生活。比如发电机实验，团队利用手摇发电机，模拟电的来源，一方面可以让小朋友知道电是怎么来的，灯泡是怎么发出亮光的诸如此类的问题；另一方面通过摇把转速的快慢来控制灯泡的亮度，也可以让小朋友们明白电来之不易，让小朋友们从小树立起节约用电的意识，养成节约用电的好习惯。相应地，也可以引导小朋友们想要更多的东西就要付出更多的努力与汗水，培养小朋友们劳有所得，多劳多得的品质。