本网讯（生科院 沈婉怡）为响应“建设社会主义生态文明”的时代号召，贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念。7月11日上午，生科院赴芜湖清水街道“绿创青春”本科生社会实践团队前往清水街道清宛社区展开第四天的环保主题宣传教育活动。

针对同一主题展开的宣传教育活动内容要丰富，形式要新颖，才不至于让宣传对象感到烦闷。队长沈耀华深刻认识到这一点。在规划第四天的活动流程时，他与团队成员充分讨论，决定采用一种类似于时下流行的“剧本杀”游戏的方式激发孩子们的兴趣：布置一场以“奇妙岛环保冒险”为名的角色扮演游戏，让孩子们在游戏中扮演不同的人物，在学习垃圾分类的相关知识的过程中推动游戏剧情的发展。从今天的整体活动氛围和结果来看，这种“寓教于乐”的宣传教育方式成效显著。孩子们在游戏中收获了知识，在快乐中得到了成长。

都说“兴趣是最好的老师”，通过这场妙趣横生的游戏，孩子们在沉浸式的体验中掌握了垃圾分类的基础知识和方法。游戏伊始，主讲人蒙丹丹向孩子们讲解了故事背景：一个美丽的岛屿由于原住民对生态环境的忽视，变成了垃圾遍地的荒芜岛，而孩子们变成了不同领域的环保专家。他们是善于探索的队长、环境科学领域的博士、能够变废为宝的科学家、热爱探索的学生和能与万物沟通的原住民，在探索奇妙岛的冒险中，拯救岌岌可危的岛屿。在探索的过程中，孩子们需要面对一些关于垃圾分类的难题，只有正确回答所有问题才能推动剧情的发展。紧接着，蒙丹丹为孩子们放映了一个短视频，生动详实的介绍了垃圾的基本分类原则和方法，并用一首顺口溜帮助孩子们记忆。游戏正式开始，孩子们一边唱着顺口溜一边答题“谁是干垃圾？纸是干垃圾。”“厨房里的是湿垃圾”……在欢快的氛围里，孩子们很快通关了整个游戏。在一个个欢呼雀跃的小小身影之上，折射出实践队员们勤劳汗水的结晶。

上午的活动结束后，实践队员们自觉的将活动室里的矿泉水空瓶放入包里，准备带到楼下的分类垃圾桶处集中处理。活动组组长章震表示：“我们本就是环保团队，今天的主题是垃圾分类，应该在小朋友面前树立起良好的榜样。”

第四日的环保主题宣传教育工作圆满完成，“绿创青春”实践团队的成员们对往后的工作也抱有更强烈的信心和期待。秉持着“知行合一，寓教于乐”的教育理念，齐心协力共克难关，队员们必将坚定不移地走在绿色发展的大道上，在奉献自我中使生命之花绚烂绽放，使青春之火长燃不熄。