（生科院 韩菲）教育见习是实践教学体系中的最为重要的环节，是培养学生实践能力的重要途径，是顺利开展教育实习的重要前提。为了主动应对师范专业认证，提高师范生对教学的认知，我院2016级生物科学专业学生于本学期5月-6月顺利完成见习工作。

见习工作分别在安徽师范大学附中、芜湖市第十二中学、芜湖市第三中学和安徽师范大学附属外国语学校开展。在见习中，学生观摩见习任课教师的课堂教学艺术，学习教学方法和教学技能、技巧，观察课堂常规训练及学生在课堂上的活动规律，学习课堂管理和班级管理，熟悉教材分析、备课和编写教案的过程和方法。

通过到见习学校进行教育考察和教育观摩，加强学生对当前教育现状的了解，初步了解中学生物教学的一般规律，树立从教意识，增强职业信心，培养学生对所学专业的兴趣和热情，激发学生学习教师职业的专业理论知识和教学技能的积极性，为下一阶段教育实习创造条件，进而为学生毕业后尽快适应教育教学工作奠定良好的基础。