为全面贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，持续深耕“行走的思政课”育人品牌，引导青年学子在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献，近日，生命科学学院举行2026年“行走的思政课”暑期社会实践重点团队立项答辩会。本次答辩旨在全面考察各实践团队的项目筹备情况，优化实践方案设计，引导生科学子将专业所学与社会需求相结合，推动暑期社会实践活动高质量开展。学院党委副书记孙月婷，各专业负责人、专业教师代表，全体专兼职辅导员，以及各实践团队代表参加答辩会。

本次共有28支本科生、研究生实践团队参与立项答辩，项目内容涵盖生态资源调研、生物科普教育、助力乡村振兴、社区志愿服务等多个领域，充分体现了生命科学专业特色与时代发展需求的深度融合。各团队围绕项目背景、实践目标、实施计划、预期成果、安全保障等方面依次进行汇报，探索专业知识与社会问题的结合路径，展现了生科学子的创新思维与责任担当。评委老师针对项目的专业性、可行性、社会价值及团队建设等方面进行提问与具体指导。

专业教师代表陈冬生在会上作指导发言。他强调，各实践团队要紧扣社会实践的初衷与核心目标，立足专业特色、找准项目定位，让专业知识真正落地服务实际需求，与时代背景、社会需求紧密贴合。希望同学们深入梳理实践思路、细化实施流程，主动向专业老师请教，注重实践活动的总结提炼，力求交出高质量的实践成果。

孙月婷在总结中对各团队的项目筹备工作表示肯定，并围绕项目建设提出系统性指导意见。她指出，各团队要扎实推进项目实施，依托专业优势提升实践质量，在实践中锤炼能力、推动成果转化；要立足项目特色打造差异化亮点，在借鉴往届优秀经验的基础上结合社会需求独立思考，聚焦核心问题开展深度实践；要严守安全底线，秉持求真求实的态度开展实践，在服务社会的过程中明确成长方向，充分展现生科学子的责任与担当。

此次立项答辩会为各实践团队搭建了交流学习、优化提升的平台，也为后续暑期实践活动的有序开展奠定了坚实基础。下一步，学院将持续跟进各团队实践进程，提供全方位指导与支持，引导生科学子在社会实践中践行知行合一，以青春力量书写新时代青年的责任与担当。